1.校园空间类型和信息教室类型介绍
2、校园物联网演进过程及校园物联网技术路线介绍
3、物联网技术优化教学环境
4、物联网技术赋能大型校园管理
5、物联网技术助力能源信息化管理
以下为唐乐君课程分享的部分回顾，雷锋网不改初衷编辑整理：
首先，让我自我介绍一下。 我在广州视源股份（CVTE）旗下未来教育集团多媒体事业部从事物联网相关产品的研发工作。 广州视锐电子科技有限公司是广州视锐股份有限公司旗下子公司，seewo是广州视锐在教育领域打造的独立品牌。 总部位于广州科学城。 2012年至2019年连续8年市场份额领先。 2019年市场份额为43.5%，位居行业第一。
我们今天的分享会分为两个部分。 第一部分介绍校园空间，让大家了解当前物联网技术与校园的关系。 第二部分介绍了物联网技术在数字化教育领域的应用，分享了希沃在校园信息化建设过程中如何运用物联网技术。
校园空间分类及校园信息教室类型
通常，当我们谈论校园空间时，首先想到的就是教室。 事实上，教育部和学校建筑建设标准文件中明确提出校园空间，分为教学教辅用房、办公管理用房、生活服务用房。 三个类别。
第一类是教学及教学辅助用房，比如我们的教室，包括音乐教室、美术教室等； 第二类是办公管理用房、生活服务用房，属于后勤，如教学楼等。 行政办公室、住宅、水电房等。第一类可能和你接触的比较多，你在校园信息化方面也投入很多。 后两种的使用方式更利于物流，平时接触较少。
教育信息化主要围绕教学和教辅室开展。 目前已形成普及率较高的四类信息化教室。
第一类是多媒体教室。 多媒体教室有一些特点。 首先，他们配备了多媒体教学设备，终端需要连接互联网进行远程控制。
在多媒体教室的基础上，我们更多地谈论智慧教室。 智慧教室是由多媒体教室衍生而来的。 它具有一些不同于多媒体教室的特点。 例如，智慧教室需要安装交互式智能显示设备。 是的，为了能够统一管理我们的设备，我们需要了解学生的使用数据，进行学术数据分析。
在智慧教室的基础上，衍生出两类不同场景应用的教室。 一是智慧互动课堂。 其特点是小组配备学习终端，小组可以同屏比较、讨论。 它可能会使用AR、VR和MR技术。 。
另一种是网络互动课堂。 其主要特点是支持1+N远程学习，并标配了一些录播设备、音视频采集设备。 疫情期间，我们可能会更多地接触这种类型的课堂。 比如常见的AB班教学、云课堂等都是这种类型的课堂。
课堂信息化建设分为智慧教室和物联网智慧教室两个方向。 下面又分为教学和环境服务。 信息课堂以教学为主，分为课前、课中、课后三个时间段。 固定教学，互动教学，课后就是查漏补缺，巩固提高。 课前课后使用信息化设备，如互动智能平板、互动智能录播等。
物联网智慧教室其实更好的是让这些设备能够被控制来辅助教学，比如照明系统、空调系统、集中控制系统等等。
在这四类信息化教室中，希沃通过物联网技术将信息设备、环境设备和教学应用数据连接起来，形成个性化的智能环境。 例如，老师来到教室后，可能会使用一些物联网设备，比如刷卡或者人脸识别等，在认证后自动同步一些个性化数据，比如显示设备的亮度、温度等。环境和麦克风。 音量等可以通过物联网技术自动调节到老师想要的个性化环境。
校园信息化物联网技术演进
物联网技术在校园信息化的演进过程中分为几个阶段。 我们称之为校园物联网的前物联网阶段、过渡阶段、现阶段。
传统教室属于中央控制时代，目前大部分教室仍然存在，可能采用RS232、RS485等接口，还有红外，存在一些明显的缺点。 首先，有线连接运维工作量非常巨大。 二是要求设备在同一个局域网内。 三是数据没有上传云端，难以做统计分析。 四是物联网以课堂为基础，课堂外难以掌控。 一些新设备逐渐不支持该接口，因此其扩展性会很差。 你可能带来了一个新设备，它可能无法被控制。
近年来，一些短距离无线物联网解决方案逐渐进入人们的视野，比如蓝牙等一些短距离无线解决方案，但它们与之前的相比也有一些明显的缺点，那就是它们相对数据有限，无法在课堂上使用。 去云端进行分析。
随着5G技术的出现，5G、NB-IoT、LoRa等远距离无线互联解决方案逐渐形成。 他们有一些明显的优势。 首先，无线通信不需要布线或修改现有环境的线路布局。 。
二是本地控制与云端控制相结合。
三是通过物联网云进行物联网，不再局限于课堂场景，可以轻松进行一些场景的联动。 现有设备的改造也非常简单，教学信息设备与传统环境设备及应用数据无缝连接。 像这种远距离无线物联网解决方案，它的穿透能力是非常强的。 例如，对于一个网关来说，一栋大楼可能只需要部署3-4个网关即可提供良好的覆盖。 事实上，在5G领域，一些产业联盟已经逐渐形成。 大家都在统一通信标准，设备可以互联。
为了未来与其他厂商共同打造物联网智慧教室，希沃在使用物联网技术方案时将采取不同的解决方案。 例如，教室里有一些传统的中央控制解决方案。 通过我们的智能讲台，将传统的串口和红外连接设备连接在一起，然后将智能讲台通过LoRa技术连接到云端，实现传统与现有新技术的良好结合。
学校物联网建设的技术路线
希沃物联网中台包括三部分，一是设备，二是互联网中台，三是基于物联网中台开发的小应用和小数据。
顾名思义，设备就是指物联网设备。 我们将其分为两部分。 第一部分是信息设备，如交互式智能平板、学生平板等；环境设备，如空调、照明、水电、温湿度检测等。
中间部分是希沃互联网平台的核心。 它主要有三个功能。 第一接入模块，设备通过接入模块连接到物联网中台后，包括设备的控制权限，比如开关的亮度； 通过数据访问生成的数据可能包括一些环境数据和教学数据； 通过接入模块可以很好的录入设备的状态，比如设备上下线、一些故障等。 物联网平台。
如上所述楼宇自控系统培训课件，物联网设备有很多种。 如果只连接一种协议，很难构建整个物联网。 所以我们对接入模块进行了协议转换，将各种复杂的或者不同的协议标准化，方便后面对数据能力的建模。
业务处理模块，顾名思义，就是对设备接入物联网平台后进行建模，比如我的设备是什么类型的设备，我的设备的能力是什么，这样就可以对设备进行控制，和数据标准化。 为了方便对设备的调用和控制，物联网平台可能会自动生成一些开发包，俗称SDK，这样设备就可以快速连接起来，并且可以快速的对云端的一些小应用、小数据进行控制。设备并分析设备的数据。
物联网中台除了满足设备的快速搭建和云应用的快速处理外，还需要考虑设备的后续维护。 所以我们还做了远程统一管控、全链路日志、自动升级等，这些模块也非常重要。
规则引擎模块实际上是将设备产生的数据，以及设备之间的联动，通过规则引擎路由到不同的应用程序或处理数据处理模块，使设备真正实现互联。
希沃不仅是一家硬件制造商，更是教育领域小应用、小数据的提供商。 我们的小应用，包括设备应用系统、能源管控系统、互动录播系统等，都可以通过物联网平台来控制设备。 当然，我们也有最核心的小数据，包括设备数据、教学数据、教研数据等，可以借助物联网平台与其他应用无缝对接。
物联网要连接万物，必须有超高并发。 希沃物联网中台采用Actor模型和Netty框架实现高并发。
首先简单介绍一下Actor模型。 Actor模型是一种消息驱动、非阻塞的高并发处理模型。 为什么有这个型号？ 因为在传统的并发模式下，往往是强一致性、弱隔离性。 当我们做一些高并发的设计时，存在着固有的复杂性。 例如，当一个设备被连接时，后续的处理必须希望设备的状态是有序的，并且命令必须通过连接来发出，所以它的时序要求非常高。 根据一些传统的设计经验，我们可能会使用单线程来处理多线程程序，这会导致其并发性能不是特别高。
Actor模型本质上是强隔离、弱一致的，所以Actor模型在并发方面有非常好的表现，而且也得到了很好的控制和管理。
Netty框架是Java提供的异步事件驱动的网络模型。 因为物联网是连接到云端的，所以一个好的网络框架是实现高并发非常重要的一点。
简单说一下Actor模型在我们的服务中是如何使用的。 比如我们的一个后台服务可能本身就是一个Actor，它对应不同的产品。 这里的产品是不同类型的设备，比如类卡是一种类型，交互智能平板也是一种类型。 产品对应不同的设备，每个设备都有独立的Actor，可以保证所有设备互不干扰。 如果一台设备在后台出现故障，不会影响其他设备。
中间部分使用参与者来管理连接。 如果你想控制设备和云端之间的通信，就必须有连接。 但是，如果是高并发程序，服务有很多节点，处理这个连接。 需要在指定的节点上完成。 因此，通过对参与者和设备的管理，保证设备的连接以及后续处理的有序、可访问。
右边是接入层的高并发实现。 通过ZK实现节点服务的发现和注册，然后将请求分配给不同的处理服务，这样就可以非常方便地动态扩展和减少服务器资源。 允许设备均匀分布到所有处理节点。
我简单介绍一下我们的设备是如何接入希沃物联网中心的。 首先，在我们设备的左下角，它可能通过注册的方法获取其一台设备的三元组信息，包括设备ID、密钥、产品信息。 一般有两种注册方式。 第一个是我在设备出厂的时候就把信息烧掉了，开机的时候就带着这个信息。 第二种是将设备自身的唯一标识上传到服务器，然后通过服务器告诉它三进制信息。
第二步，我获取到设备的三元信息后，就会连接到物联网平台，然后我们的应用APP会通过一些设备ID或者扫描设备的二维码来与设备进行关联。 后续用户可以通过APP对设备进行管理，下发上下行指令，上报数据。
前面我给大家科普了校园空间的分类、物联网技术的演进过程以及希沃在物联网中的一些技术是如何设计的。
物联网技术如何赋能数字教育——以希沃为例
第二部分，我将简要介绍物联网技术赋能数字教育。 希沃到底是做什么的，又是如何做到的？ 本节将分为三个部分，第一部分是物联网技术如何优化教学环境； 二是物联网技术如何赋能大型校园管理； 三是物联网技术运用在能源信息化方面是怎么做的？
物联网一般分为五层，感知层、系统层、应用层、数据层，最上面是综合平台。
感知层是通过一些感知组件将设备连接到云端，比如教学设备、学生设备、广播设备、环境设备等。
系统层是基础服务，如混合云架构、设备运维管理系统、数据仓库、统一认证系统、备份系统等。
应用层是针对不同环境的平台和服务，如校园智慧管理、校园智慧服务、校园环境管理、校园数据分析等。
数据层其实就是刚才提到的教学数据、物联网数据、环境数据。 它是相辅相成的，这意味着你必须在后台有一席之地来整合这些数据。
对外，我们是一个综合平台，比如校园AIoT管理平台、多媒体设备管理平台、校园物联网数据平台、校园综合管理平台。
利用物联网技术优化课堂环境部分主要分为两个部分，一是物联网服务教学，二是物联网改善环境。
物联网服务教学主要有几个应用场景，比如轮班考勤。 新的高考政策中，一些班牌的人脸识别，或者NFC近距离刷卡来验证自己的身份，第二个场景是身份识别，第三个场景是设备安全。
教室里的设备是公共设备。 如何保证这些设备能够正常运行，并长期可靠稳定运行？ 我们推出了希沃冰点这样的东西，让保护设备的安全物联网能够改善环境。 一、比如房间温度控制，通过物联网的温度检测，我们可以知道教室里当前的温度和湿度。 通过材质控制的方法，我们可以在感受到温度变化后自动调节，比如空调。 一个开关。
还有灯光控制。 现在越来越多的教室对照明的要求非常高，但是如何自动调节光线呢？ 其实我们可以把它和我们的灯光控制系统结合起来，根据现在反映灯光的数据，实现灯光的自动调节。
空气也类似。 教室里有大量的二氧化碳或者pm2.5、pm10测试。 与我们的新风系统无缝连接后，还可以自动进行一些智能控制。
最后一个是智能传感。 教室是一个公共空间，设备的切换实际上更依赖于人的参与。 结合物联网技术，我们就能做到。 例如，晚上，当检测到教室无人时，我们可以自动关灯，实现人离开灯等场景。
物联网技术在优化数字化教学管理方面主要有两个方向，一是教育信息设备的管理，二是环境设备的管理。
什么是教育信息化设备管理？ 学校的设备越来越多，管理员如何统一管理和控制它们，比如远程控制设备、重启和开关机等，以及设备的一些运行状态，您需要到一个地方实现统一监管。 比如我可以远程查看设备的桌面截图，以及设备当前的状态、异常报警等等。
设备的用途如何？ 其实，作为管理者，他应该知道，比如开关机的时间段是多少，它的活跃趋势，当前使用的一些软件，设备当前的健康状况如何？
环境设备管理主要针对教室环境的监测和管理，如环境指标、温湿度、二氧化碳浓度等。
空调监控，如空调指定快速开关、空调温度限制等。
对于电源开关的管理，比如我可以监控整个教室或者整个校园区域的用电状况，并且可以进行远程一键处理。
水电监控，包括整个校园的水电使用情况等。
希沃物联利用大型园区边缘计算技术，在边缘云上协同管理备份，数据本地容灾备份，帮助管控多个园区的设备。 边云协同管理备份主要是因为大型园区站点较多，管理复杂。 尤其是在高职院校，难免会遇到一些局域网故障。 通过边云协同，可以协调多个园区多个设备的协同管理，结合我们的边缘计算技术，非常重要。
大型校园有大量的数据存储，如音视频数据、大文件数据等。 如果全部存储在云端，其实存在一定的安全风险，而且访问速度会受到外部网络流量的限制。 通过边缘计算技术，我们将这些数据存储在本地边缘计算设备上，实现本地数据的本地缓存和备份。
物联网技术的第三部分是能源信息管理。 能源管理是校园后勤保障的核心。 基于物联网技术的信息管理方法可以有效地对校园后勤管理进行信息化改造。 校园内的教室、办公场所需要了解我们整个区域的照明、空调、环境、用电量等数据； 图书馆和宿舍需要了解水电消耗情况； 其他区域，体育馆、餐厅等，也要做能源的精细化管理。
为什么需要校园能源信息化管理？
一是提高物流管理效率。 比如利用一些大数据技术和物联网技术来实现建筑的数字化改造。 比如我可以知道整个大楼里设备的运行状态，结合一些3D可视化。 该工具可以清楚地了解每个空间、每个设备当前的运行状态。
二是延长设备的生命周期。 事实上，校园里的设备都是公共设备。 如何才能良好运行，需要全面的监管。 通过一些监管手段，促进建筑的智能化、双向管理和节能。 发展。
三是降低能源消耗。 通过智能传感，如前所述，我知道设备的运行状态。 比如说，我可能在一个办公室，里面的灯在晚上和晚上都已经关掉了，但是空调却还开着。 在正常情况下，这是不合理的。 如果通过智能设备自动关闭电灯和空调，就可以减少能源消耗。
针对能源信息化，我们制定了一套标准的解决方案。 我们把一个教室分成四个点，测量整个教室的用电量、空调管理、环境数据采集和水电管理，标准化一套解决方案。 教室接入完成物联网改造后，通过无线网关连接到云端，然后通过PC或小程序进行数据呈现。
这是我们能源信息化的示意图。 你可以在左边看到它。 事实上，我们可以知道整个区域或整个建筑的水电使用情况，也可以知道设备当前的运行状态。 比如当前的一些温度环境，其他一些数据，还有我们的一些异常报警信息，它会提前通知你当前设备运行状态是否正常，然后还有一些节能提醒，某个区域的它的设备在某段时间使用出现异常，他会提前告诉你，并且会给你一些降低能耗的建议。
它主要有以下优点。
首先，能源统计由静态变为动态。 在传统的能源统计过程中，一般每月抄一次水表就可以了。 可能知道本月水表异常，但这个异常是事后发生的，我们无法处理。 只能说以后是可以避免的。 经过信息化管理，对水、电的消耗情况进行实时监控和处理。
其次，设备应用管理的效率也得到了大幅提升。 过去，无法知道设备运行是否良好，可能需要等待维修。 经过物联网技术的能源信息化改造，这样的事情发生的概率会变得很低。 所有设备均通过远程运维进行统一管理。 您可以实时查看设备的运行状态。 当这些状态出现异常时，可以通过远程管理方式快速处理。
三是建筑能耗分析。 过去，我们可能知道整个学校或整个办公楼的整体能耗，但你无法将其细分到所有区域。 假设这个月水电有一些异常的情况发生了，但是你却无法处理。 我只知道整个大面积超标，但查不出是什么原因造成超标的。 经过能源信息化管理，能源消耗分析更加精细。 如果本月整体能耗超标，通过数据报表，可以清楚地知道哪个教室水电或使用情况出现异常。
第四，降低物流物业的人力成本。 以前，我们在做一些能耗统计的时候，物流人员可能要到现场手工抄水表。 能源信息化管理改造后，用电数据实时汇总。 无需人工干预，大大降低了物流管理成本。
精彩互动问答：
问：校园物联网是智慧校园建设的核心环节吗？
答：教育信息化是指以设备为基础服务于教学场景。 物联网是指如何更好的利用我们的设备，将教学数据和设备数据进行整合，所以它是两个核心之一。 ，第一是教学，第二是环境，两者相辅相成。
问：物联网在智慧校园中有很多应用，希沃目前整体解决方案实现到了什么程度，最好结合一个案例来谈谈。
A：我简单介绍一下我们的物联网解决方案。 希沃在做物联网解决方案时，考虑将其分为两类。 第一类是信息设备，包括交互式智能平板等系统设备。 第二类是环境设备，信息设备是带有系统的设备。 ，也就是说上面可以安装一些应用程序，你可以基于它来做一些定制化的物联网能力。
希沃将提供一些标准化的改造解决方案。 通过LoRa模块，传统现有教室可以快速无缝切换，并且可以快速连接到我们整个物联网平台，而无需修改其布线。 物联网平台与教学应用数据集成。 例如，在高职教育领域，学校使用我们的一些白板或者我们的课程评估软件来辅助教学活动，通过智能讲台连接传统的中控应用，然后结合我们的物联网平台来集中管理和控制设备起来。
问：希沃以生产白板而闻名。 交互白板市场用户最看重的产品亮点有哪些？
答：首先，老师可能会要求白板使用方便，教学数据能够信息化存储，能够进行一些分析。 因此，交互式白板产品的亮点就在于简单易用，并且可以连续处理数据，能够给老师带来帮助。
问：未来校园能源数字化将达到什么程度的智能化？
A：其实校园可以参考智能家居市场。 就像去年的一份市场报告，智能家居或者说物联网的市场规模在万亿级。 校园数字化其实是一个很大的市场。 它的智能程度就像我刚才说的那样。 未来，老师到达教室后，可以自动同步教室的一些个性化参数。 联网技术，然后让这些设备调整到它最想要的状态，而且不需要人工干预。
问：校园物联网的核心技术难点是什么？
A: I think there are . The first one is the type of , and our are . If you want to make , the is very . The is the of and the of of . still don't pay to it. Of , in years, has paid to it. That is to say, my will bring in some IoT . The third of is on , and other are more with the and , and did not say that it will serve . , the of must be with and with data in order to it. 。
Q: What is the of to IoT on ? It seems that it stays in the use of smart .
A: Let me talk about my . and old K12 may not have a lot of to IoT, but they have a for and . Newly built still have a very high to apply the of , when some pre- for our newly built . Make some IoT .
Q: Now that IoT is in , such as smart home , etc., how is IoT in the ?
A: With the of 5G, IoT must be more and more to our daily life, , for , the we ride. You may not feel the of IoT , but it does , for , using nblt or our , and then the lock , the is into our daily life. When we get used to this IoT , I that in the On , the of will start .
Q: the , seewo also the of seewo Cloud . What are the of this , and is it for daily home- ?
A: the , seewo did cloud , and also many and , their needs for . A daily home- , in fact, is also with our seewo , such as the class , which can some of the of the in the to the .
There are also some home- . For , if want to their in , they can also use our cloud to do some such as text , phone calls, etc.
Q: In to and with the big , what are the of the ?
: The smart not only daily , but also an place for ' moral in . For , and self-study, we use the smart to play more and moral to watch. with the of , the of the can also be in real time on the smart panel, so that can use our with .
Q: What is the of seewo's cloud class ? I that there was not much from users, but it seems that more and more have begun to use it. What are the main other than sign-in?
: The first of seewo cloud class card is to meet the of class , the is , sign-in and other , and the third is the of , which can be on the class card Class , , etc. The is home- . For , can leave a to their after for card or .
(Lei Feng Net Lei Feng Net)
1、建筑智能化工程安装技术：
1、安全技术防护系统的组成及功能
安全技术防范系统主要包括：出入口控制系统、入侵报警系统、视频监控系统、电子巡检系统、停车场（场）管理系统以及以防爆安全巡检系统为代表的特种子系统等。
安全系统实现分为三种类型：集成式、组合式和分散式。
二、施工设备监控系统的组成及功能
楼宇设备自动监控系统主要由中心工作站计算机、外围设备、现场控制器、输入输出设备、相应的系统软件和应用软件组成。
现场控制器
控制器的接口有模拟量和数字量的输入/输出接口。
（1）数字量输入接口（DI）：用于输入各种开关、继电器及接触器开（闭）接点、电动阀联动接点的开关状态。
（2）模拟量输入接口（AI）：用于输入被控对象的各种连续变化的物理量（包括温度、相对湿度、压力、液位、电流、电压等），这些物理量由传感器和变送器检测到。线路转换成相应的电信号后，送至模拟输入通道进行处理。 一般采用4-20mA电流信号或0-10V电压信号。
（4）模拟量输出接口（AO），输出4~20mA电流信号或0~10V电压信号，用于控制各种直线或旋转执行机构的动作或各种电机的速度。
输入设备
(1)功率传感器有电压、电流、频率、有功功率、功率因数等多种类型。
(2)非电气传感器包括温度、湿度、压力、液位和流量传感器。
1）温度传感器有风管式和水管式。 有1kΩ镍电阻、1kΩ和100Ω铂电阻等类型。
2）压力、差压传感器包括电容式差压传感器、液体差压传感器、薄膜液体压力传感器
主要输出装置：包括电磁阀、电动控制阀、电动风阀。
电动调节阀：将电信号转换成阀门的开度。 电动执行机构的输出方式有直行程、角行程和多回转式。
电动风门：调节风门来调节风道的风量和风压。 技术参数包括输出扭矩、驱动速度、角度调节范围、驱动信号类型等。
3、施工设备监控项目施工要求
(1)自动监控系统的深入设计应具有开放的结构，协议和接口应标准化。 首先了解建筑物的基本情况、楼宇设备的位置、控制方法和技术要求，然后根据监控产品进行深入设计。
4、施工设备监控项目实施接口划分
（一）空调承包商在提供空调设备时提供满足监控要求的通信协议和接口软件。
（2）监控系统工程承包商应提供温度、流量、差压及压力传感器、差压开关等设备及相应的应用软件。
（3）首先约定楼宇设备监控系统与变配电设备、发电机组、冷水预热机组、热泵机组、锅炉、电梯等大型楼宇设备以接口形式进行通信应遵循的通信协议。 如果楼宇设备监控系统和大型设备控制系统具有相同的通信协议和标准接口，则可以直接通信。
（四）进口设备需提供的文件：
质量证明书、检验报告及安装、使用、保养说明等材料（中文翻译）、原产地证明及商检证明（案例测试现场）
5、施工设备监控系统产品的选型与检验
（一）主要考虑因素（案例测试点）
1）产品的品牌、产地、应用习惯、供货渠道和交货周期等；
2）产品支持的系统规模和监控距离；
3）产品的网络性能和标准化。
（二）测试要求
1）接口技术文件应包括接口概述、接口框图、接口位置、接口类型及数量、接口通信协议、数据流向、接口职责边界等。
2）接口测试文件应包括测试链路搭建、测试仪器、测试方法、测试内容和测试结果评价等。
6、监控设备主要输入设备安装要求（案例测试点）
(1)风道式传感器应在风道建成后安装。
(2)水管传感器的开孔、焊接工作必须在管道内进行，
在继续之前。
(3)镍温度传感器的接线电阻应小于Ω，铂温度传感器的接线电阻应小于Ω，并在现场控制器侧接地。
(4)电磁流量计应安装在流量计的上游。 流量计的上游应有两倍管径的直管段，下游段应有两倍管径的直管段。
7、主要输出设备安装要求（案例测试点）
(1)电磁阀、电动调节阀安装前应按说明书检查电阻，并进行试验和试验。 阀壳上的箭头与水流方向相同。
(2)电动风阀控制器安装前应检查电阻等是否符合要求，应进行检查。
八、安防工程探测器安装要求
探测器根据产品的特性、警戒范围的要求以及环境的影响来确定设备的安装点（位置和高度）。
九、摄像机安装技术要求
(1)安装前应通电检查，工作应正常。 在满足监控目标视场角要求的情况下，室内安装高度
距地面高度不应低于m，室外安装距地面高度不应低于m。 应考虑防雷、防雨措施。
（2）摄像机及其支撑装置（镜头、防护罩、支架等）安装应牢固，操作灵活。
(3) 视频线、控制线、电源线的裸露部分要用软管保护楼宇自控系统传感器安装，不影响云台转动
10、电缆施工要求
(1)信号电缆与动力电缆平行敷设时，其间距不应小于m； 信号线与电源线交叉敷设时，应成直角。 多芯电缆的最小弯曲半径应大于其外径的两倍。
(2)电源线、信号线、控制线应通过管道分开敷设； 电源低压时，电源线、信号线、控制线可走同一管道。
(3)在电缆沟支架上敷设时，事先与建筑电气专业人员规划并协商，高压电缆在最上支架上，低压电缆在中间支架上，智能电缆在上支架上。底部支撑。
(4)表面敷设的信号电缆与强磁场、电场的电气设备的净距离应大于1.5mm
11.同轴电缆的施工要求
(1)同轴电缆应排成一排就位，中间无接头。
(2)同轴电缆的最小弯曲半径应大于其外径的15倍。
12、光缆施工要求
(1)长距离传输宜采用光缆，短距离传输宜采用光纤。
(2)光缆的芯线根数应根据监测点的情况和情况确定，并留有一定的余量。
(3)敷设光缆时，最小动态弯曲半径应大于光缆外径的20倍。 光缆的牵引端应进行技术处理，可用自动控制拉力的牵引机牵引。 加强芯上应加牵引力，其牵引力不应超过150kg； 牵引速度宜为10m/min； 一次牵引直线长度不超过1km，光纤接头预留长度不小于8m。
(4)光缆敷设后，需要检查光纤是否损坏，并对光缆的敷设损耗进行抽样测试； 确认无损坏后，进行连接。 光缆敷设后，宜测量通道的总损耗，并使用光时域反射仪观察光纤通道的全波导衰减特性曲线。
13、智能建筑系统调试、测试条件
（1）系统调试由项目专业技术负责人主持
(2)系统试运行合格后应进行系统测试。
14、智能建筑系统检查前应提交哪些资料
工程技术文件； 设备、材料进场检验记录和设备开箱检验记录； 自检记录； 子工程质量验收记录； 试运行记录。
15、建筑智能化系统检测实施
（1）根据工程技术文件和规范规定的检测项目、检测数量和检测方法制定系统检测计划，经建设单位或项目监理单位批准后实施。
（2）分项工程检验、分项工程检验记录和分项工程检验汇总记录由检验组填写，检验负责人作出检验结论，监理工程师（项目专业）技术负责人）监理（施工）单位签字确认。
十六、公共广播系统检测的检测内容包括
系统设备的声场不均匀度、漏声衰减情况以及信噪比均满足设计要求。
17.安全技术防范系统测试规定
(1)按照设计要求逐项测试子系统功能。
（二）摄像头、探测器、出入口读码设备、电子查验信息阅读器等设备抽查数量不应少于%，且不得少于一套。 如果数量少于一套，则应全部进行测试。
18、报警系统的探测器检测包括哪些内容？
检查和调试系统所用探测器的探测范围、灵敏度、误报、漏报、报警状态
事后恢复、防篡改等功能和指标应满足设计要求
19、变配电系统调试、检测
(1)电源及主电源电路电流值显示、电压值显示、功率因数测量、电能计量等。
(2)变压器、高低压开关运行状态及故障（超温）报警。
（3）应急发电机组供电电流、电压、频率及储油罐液位监测，并进行故障报警。
(4)不间断电源、电池组、充电设备的工作状态检测。
20、通风空调设备系统调试与测试（案例测试点）
(1)风阀自动调节，控制空调系统的新风量和送风量。
（2）自动调节水阀，控制送风温度（回风温度）至设定值。
(3)自动调节加湿阀，控制送风相对湿度(回风相对湿度)达到设定值。
(4)利用过滤器压差开关的报警信号来判断是否需要清洗或更换过滤器。
(5)监控风机故障报警及相应的安全联锁控制； 电气联锁、防冻联锁控制等。
21、公共照明控制系统调试检测（案例测试点）
根据电路总数的百分比，其数量不应少于道路数量，如果总数少于道路，则应进行全部检查。
22.给排水系统调试及试验（案例试验点）
(1)监控系统应进行充分测试。
（2）排水监测系统应抽检%，且不少于一套，不足一套时应全部进行检测。
供水系统、排水系统及中水系统液位、压力参数及水泵运行状态检测； 自动调节水泵转速； 水泵调试开关； 故障报警及保护。
