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中新网上海3月7日电(王子涛)“互联网+”之后，“智能+”理念逐渐与各大行业深度融合，成为推动经济发展的新动力，并且也对人们的生产和生活方式产生深远的影响。教育这个事关“国计民生”的行业，率先“试剑”。 Head 1为1、等教育领导者开启了“智能+教育”的各种尝试，并取得了不俗的成绩。未来“智能+”有望在教育共享、个性化学习、学习效率提升等方面将教育推向新高度。
利用人工智能等互联网技术实现全纳教育，是众多教育同仁的共同心愿。 K12在线教育的两只“独角兽”——一对一领跑者和一对一领跑者正在充分利用自身的技术资源。 ，促进教育共享的实现。 Head 1:1自成立以来就提出了“让教育共享智慧，让学习变得高效快乐”的理念。截至目前，Head 1:1注册学生1800万人，覆盖全国600多个省市县。连接到全国性的在线教学网络。
同时，掌门人1:1提出2018年长期公益计划“灯塔计划”，创始人兼CEO张毅明确表示，将优先考虑优质教学资源和师资培训资源到“灯塔计划”。出倾斜。据了解，该计划已开展10余场大型教育公益扶贫活动，覆盖中国新疆、河北、河南、四川、宁夏等地区，帮扶贫困小学22所，惠及学生2万余人。
致力于少儿语言培训，付费学员超过50万，覆盖全球63个国家和地区，成为中国第一家成功走出国门的教育公司。还积极整合全球优质教育资源，帮助孩子拓展知识边界。
教育3.0智能时代即将到来。不同于1.0信息时代和2.0数字时代，人工智能技术的融合可以让教育的准确性和效率成倍提升，实现真正的“梦想”不再是梦想因材施教”。
以头部1:1为例，在业务正式转型上线后，他一直关注智能技术在教育场景中的应用。 2018年投入数亿元进行智能研发，2019年初完成3.E-1轮5亿美元融资后，张毅表示将投入专项资金未来的科学研究和发展。他对“智能+教育”有着深刻的理解。 “智力与教育的结合需要长期的、高精度的训练，但一旦达到效果，将惠及无数孩子，真正诠释教育减负的意义。”
目前，1对1校长在“智能+教育”领域已初见成效，其长期优化的3.0智能学习系统贯穿在线学习全链条教育“诊、学、教”中。
课前，校长开启一对一智能管控，为学生开启学习中心。虚拟AI老师可以为学生提供三维多维度的基于面试的智能评估。通过答题、语音互动问答、面部表情识别等，全面深入挖掘学生的用户画像，掌握学生的学习情况、习惯、动机等。生成智能评估报告。
在课堂上，1对1校长可根据课前对学生的评价，精准推荐学生对应的学习内容和知识点。同时，实时采集课堂语音和语义数据，识别学生学习情绪，给予教师精准反馈智能化系统ibms，帮助教师实时调整课堂节奏。同时，利用语音交互智能答题，解放学生双手，提高课堂互动效率。
head 1:1还在探索利用AR/VR技术打造沉浸式智能教室，并计划打造类似虚拟化学实验室的场景化课程，让学生感觉身临其境在实验室实现零距离观察，0风险做实验。
课后，3.0智能学习系统是1对1班主任的强大“助手”。通过课前和课中的数据反馈，智能为学生推荐相应的作业。然后，通过电子墨水板，利用手写识别技术，自动帮助老师完成作业批改，为老师节省了大量时间。另一方面，系统可对课堂师生的板书、音视频数据进行分析，智能生成教学内容（题库和课件）切片，构建智能课件库，方便教师准备课程。
1对1校长将“ABC理念”（AI人工智能、大数据和云计算）与教育相结合，呈现以往只能通过主观感受来评价的课堂效果客观数据。然后是“黑匣子”，智能科技帮助老师和家长全面了解孩子的学习情况，从而采用更合适的方法，更精准的知识点推送，帮助孩子提高学习效率。 （完）
注：转载文章内容时请注明出处！编辑：王子韬
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