2018/6/29
主要问题
2周首期分期付款
中山电子科技大学工程体验培训今天在我中心圆满结束！
电子科技大学中山学院连续三年
在高训中心开展实训
今年学员人数达到125人
分两批
电子科技大学中山学院学生合影
培训持续两周，学习内容包括自动化、智能建筑等。
其中，自动化方面，主要学习了PLC综合布线、PLC触摸屏编程、PLC与变频器配合培训。 还参观了ABB、HANBS等机器人车间，完成了ABB系列机器人的初步编程控制。
在智能建筑方面，学员们不仅学习了西门子DDC控制智能家居系统，还普及了现阶段智能建筑的发展和应用。 最后，学生根据要求制定安全防护系统的投标方案、工程造价清单、竣工验收报告。 等等。
本次培训以学生的学习和应用为重点，以提高学生的专业能力和动手能力为目的。
为了让学员们享受到更好的培训体验楼宇自控实训心得，本次培训分为更细的分组，63人分为两组、16组，分配不同的学习任务，并进行相应的考核。
接下来，让我们一起来看看同学们精彩的学习生活吧！
第一天安全讲座
智能建筑
知识讲解
智能建筑
设备参观讲解
学生准备投标方案和成本清单
自动化培训
成果验收
为了提高学员的适应能力，导师们为此召开了“答辩会”，对学员提出的安防系统投标方案进行了模拟投标答辩。 本次答辩会议共16组，每组4人。 现场同学们反应积极，气氛热烈。 最后，对防守表现优异的队伍颁发荣誉证书。
防御工地
竞争对手“互相争斗”
荣誉证书
同时，根据两周的学习表现、出勤情况、答辩成绩等综合考量，评选出5名优秀学生，并向他们颁发证书。
优秀学员合影
经过两周的学习，同学们在这段时间里成长了，收获了很多。
在此，祝愿所有学子都有一个美好的未来！
在当今信息化、数字化的时代，我们的专业也应该与时俱进。 在这里学到的知识充满了科技感。 关注今天的推文，走进信息工程学院。
学院简介
广州南洋职业技术学院信息工程学院秉承“创建百年名校，育行业精英”的办学使命，以就业为导向，积极推进校企深度合作，坚持学校与企业“精准对接、精准育人”。 致力于培养“德才兼备、能力突出、全面发展”的高素质应用型、复合型、创新型技术技能人才。 信息工程学院拥有国家级精品在线开放课程1门，为省内唯一一门民办课程。
学院拥有省级精品在线开放课程2门、省级科研创新团队1个、校级高水平专业群1个、校级教学资源库1个、省级大学生校外实践1个基地和校级有大学生校外实践基地10个，学院专任教师主编的“十四五”职业教育国家规划教材1部。
2023年，学院将招收计算机应用技术、软件技术、大数据技术、计算机网络技术、数字媒体技术和动漫制作技术6个专业。
专业演示
计算机应用技术
【专业概况】计算机应用技术专业是学院专业群的核心专业。 现有国家级精品在线开放课程1门，省级精品在线开放课程1门，校级精品在线开放课程5门，校级教学资源库1个。 校级大学生校外实习基地1个、4个。 近年来，学生在国家、省、市各类竞赛中多次获奖，毕业生就业率保持在95%以上，毕业起薪高于全省平均水平。
【培养目标】本专业培养坚定的理想信念，德、智、体、美、劳全面发展，有家国情怀和高度的社会责任感，有良好的职业道德和敬业精神国际楼宇自控发展现状论文，有良好的学习能力习惯和方法。 ，具有有效的沟通和团队合作能力，有创新意识和职业发展能力，能够适应信息技术发展的需要，掌握扎实的计算机软件、硬件和网络的基本理论知识和操作技能，具备能力具有从事平面制作、网页设计、影视后期处理能力，能从事网站建设、网站管理与维护、虚拟现实技术等相关工作的高素质技术技能人才。
【核心能力】计算机综合应用能力； 企业网站开发及管理能力； 数据库应用和开发能力； 平面图形制作、网页设计、影视后期处理能力； Web前端开发和网站优化能力。
【核心课程】Java编程基础、数据库应用技术、网站前端开发技术、UI设计、Linux操作系统/鸿蒙操作系统、编程、移动WEB开发、node.js、vue前端框架开发、WEB研究、图形图像处理、3D建模/影视合成、虚拟现实技术/综合媒体内容制作、VR场景开发/企业自媒体运营等。
【竞赛奖项】该专业注重培养学生平面设计和网站开发的能力。 近年来，引导学生积极参加省级以上技能大赛，频频获奖。
【就业方向】主要从事WEB前端开发、平面设计、网页设计、虚拟现实技术开发、软件系统维护及技术支持等岗位（组）或技术领域。
软件技术
【专业概述】软件技术专业结合行业技术发展、学生基础学习、1+X职业技能等级证书、学生技能竞赛等因素构建课程体系，设置两个专业方向：Web前端-终端开发和Java应用程序开发。 提供网页设计、编程、前端框架开发、Java编程、Java Web开发、Java框架开发、软件测试、微信小程序等课程。 整个教学过程以学生为主体，以真实企业项目为载体，工学结合，将知识、理论与实践融为一体。
与CVTE等多家企业在课程体系建设、课程资源开发、教学模式改革、师资共享、勤工助学等方面开展深入校企合作，实现专业校企共建。 共建校内外实训基地，共同开发实训资源，优化实训设备，为学生提供更好的实训和实践环境，为学生实习和就业提供保障。
【培养目标】本专业培养学生具有良好的职业道德和素质、良好的学习习惯和方法能力、有效的沟通和团队合作能力、创新意识和职业发展能力、了解软件项目的开发过程。 软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序员、计算机软件测试人员等专业群体，可以从事软件开发、软件测试、软件编码、Web前端开发、数据库管理等工作。高素质的技术和技能人才。
【核心能力】面向对象的编程能力、数据库应用与开发能力、网页设计与前端开发能力、利用Java等主流技术的软件项目开发能力、软件测试能力、软件项目管理能力。
【竞赛奖项】拥有项目开发团队，依托软件项目开发工作室，承接外部软件项目，为学生搭建更广阔的舞台。 同时，推荐和培养优秀学生参加省级和国家级技能大赛。 近年来，学生在竞赛中取得了优异的成绩，在“Web应用软件开发”、“软件测试”、“移动应用开发”、“小程序设计与开发”等省级技能大赛中荣获一等奖3项、二等奖2项”以及其他比赛。 一等奖、三等奖多项。
【就业方向】主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、前端开发工程师、软件技术支持与维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。
大数据技术
【专业概述】大数据技术专业是行业企业和毕业生认可的热门专业。 作为新锐专业，该专业得到了学校的大力支持，可以为学生提供优越的培养环境和高水平的师资条件，构建独特的工程创新创业教育模式，与当今社会高度融合。行业内知名企业。 让学生快速学习最前沿、最热门的IT技术（云计算、大数据、移动互联网等），还可以参与到企业的真实环境和真实项目中。
【核心课程】面向对象编程、实用技术、数据挖掘、数据采集、数据统计分析、程序设计、JAVA编程、数据库技术、Web开发、Linux操作系统、大数据平台搭建与运维、大数据应用开发、视觉设计与开发等
【实训条件】学校建有大数据应用开发实训基地，配备4台高端服务器、光纤存储、工业级交换机等设备，安装桌面和服务器虚拟化系统和大数据平台组件。 部署了大数据平台基础软件、训练数据集、教学资源（、生态组件、Spark等）数据项目从采集、清洗、分析到可视化的软硬件平台。
【竞赛奖项】本专业自2019年开始招生，连续三年参加广东省学生技能大赛大数据技术及应用大赛，荣获一等奖1项、三等奖3项。 在省内同类大学中名列前茅。
【就业方向】主要从事大数据项目实施工程师、大数据平台运维工程师、大数据平台开发工程师等岗位。
计算机网络技术
【培养目标】计算机网络技术专业主要培养企业网络规划、建设、管理与维护岗位，从事网络工程设计与施工管理、网络设备选型、安装与配置、网络运行维护、监控、优化与故障排除等工作、网站建设与管理、网页图像编辑、信息管理、网络安全与攻防技术、能快速跟踪计算机网络新技术的高素质技术技能人才。
【核心能力】网络工程规划设计、网络工程施工能力、网络设备选型及安装管理能力、网络信息服务平台建设及管理能力、Web前端界面设计及后台代码开发能力、网站建设及维护能力。
【主要课程】网络工程、网络综合布线、网络互连技术、高级路由、Linux网络技术、网络安全与维护、防火墙技术、技术、网页设计、网站脚本技术、虚拟化技术、动态网站设计基础等。
【竞赛奖项】本专业重点培养学生网络工程建设、网络管理与维护等方面的能力。 近年来引导学生积极参加省级技能大赛并频频获奖。
【可考证书】中级/高级网络管理员证书、HCNA-HCIE认证、CCNA认证、Linux证书、云计算证书、网络工程师软测试系列、英语水平证书等。
【就业方向】网络工程师、网络建设主管、网络设备营销工程师、政府及大中型企事业单位网络管理员、网络工程师、安全运维工程师、网页设计师、网络公司或弱电网站推广工程师智能建筑公司等待。
数字媒体应用技术
【专业概况】本专业现有学生8个班，专任教师9人，企业教师4人，硕士学历100%，其中副教授4人，讲师4人，双师型教师5人。 设有6个实训室，包括：影视制作、平面设计、三维制作、工作室等实训室。 每个实训室可同时容纳60名学员。 每个培训室设备齐全，能够充分满足当今行业技能发展需求。
【培养目标】本专业培养具有先进的视觉设计理念、设计思想，基础理论扎实，逻辑思维能力强，能够从事新媒体艺术创作、影视制作、摄影、平面设计、等技术人员。
【主要课程】图形图像处理、摄影、视频剪辑、视频特效、视频合成、UI界面设计、版式设计等课程。
【竞赛获奖情况】本专业教师获广东省教学技能大赛二等奖1项，学生获第七届“互联网+”全国竞赛铜奖1项，省级竞赛金奖1项，第八届“互联网+”全国竞赛获金奖1项省级比赛银牌1项，第十三届“挑战杯”省级比赛银牌1项，广东省技能大赛一等奖1项，二等奖1项。
【就业方向】面向影视公司、文化传媒公司、游戏公司、摄影公司、互联网产品销售公司等相关岗位，从事多媒体信息采集、编辑工作。
动画制作技术
【专业概况】本专业现有学生7个班，专任教师9人，企业教师3人，100%具有硕士学位，其中副教授4人，讲师4人，双师型教师4人。 设有5个实训室，包括：漫画制作、3D动画制作、3D建模等实训室。 每个培训室可容纳60名学员同时培训。 每个培训室教学设备齐全，能够充分满足当今行业技能培训的需求。
【培养目标】本专业培养具有良好的思想道德素质，熟练掌握动画制作、漫画制作、游戏原画制作、3D特效等专业技能，具有创新精神，全面发展，适应动画企业需要，具有较强的竞争力。 具有适应能力的技能型人才。
【核心能力】扎实的造型能力、较高的艺术审美能力、较强的创新能力； 能够使用相关软件绘制漫画和原画、图形图像处理等； 具备动漫动画设计、制作能力； 动画流程的实际操作能力。
【主要课程】动画人体结构、2D动画制作、动画项目、3D建模、3D动画制作、3D动画项目等课程。
【竞赛获奖情况】本专业教师获广东省教师技能大赛二等奖1项，学生获广东省动漫制作大赛一等奖1项、二等奖3项，获广东省“互联网+”铜奖1项。 广东省“挑战杯”铜奖2项。
【就业方向】影视动漫公司、游戏公司、广告公司、漫画公司、漫画文创公司、文化传媒公司等相关岗位。
学院
信息工程学院拥有一支“善教、精技、研发、育人”的高素质双师型师资队伍，其中专任教师56人，南粤优秀教师1人，博士3人，博士13人。副高级以上职称； 行业企业兼职教师12人，全部具有副高级以上职称，其中省级高水平兼职教师2人。 教师团队参加广东省教师教学能力大赛获二等奖3项。 学院教学和科研取得丰硕成果，各项成果位居学校前列。 近3年教师发表论文近200篇（其中SCI论文4篇、中文核心论文5篇），主持省级项目53项（其中省级重点科研项目10项），主编或参编专业教材8本。
培训条件
建有软件功能实训室、网络服务应用实验室、移动应用开发实训室、综合布线实训室、计算机组装与维护实训室、3D建模实训室、人工智能实训室、虚拟化等专业实验实训室28个。建有现实实训室、大数据实训室，建设高标准新一代信息技术实训基地。 学院注重校企合作，与中兴通讯股份有限公司、广州时锐电子科技有限公司、中科编程（广州）教育科技有限公司、广州市等数十家单位建立了密切的合作关系。西银国际进出口有限公司，拥有多个高标准的大学生校外实习基地。
专业特色
学院深化“岗、班、赛、证一体化”培养高技能人才。 近3年，各专业学生获得广东省科技创新战略专项基金（大学生科技创新培育）项目2项（其中重点项目1项），获得广东省科技创新一等奖6项大学生技能大赛。 第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛荣获中国大学生创业计划大赛金奖1项、国家铜奖1项、广东省银奖1项。 2019年以来，学院师生积极参加国家级、省市级各类竞赛，共有74个项目获奖，其中国家级竞赛21个，省级竞赛56个。
学生就业
大学毕业生面向IT互联网行业，就业前景广阔。 目前，学院有校企合作单位80余家，为学生实习、就业提供保障。 近5年来，各专业就业率均保持在95%以上，专业对口率和起薪均高于全省平均水平，用人单位满意度近98%。
